通过小玉的分享和我们教学经验，我们可以知道：

阅读确实很重要，但是选择适合学生水平的读物也很重要

许多家长认为多读文章就能够提升英语，就去买很多英语读物给孩子，然而孩子看一些完全不属于自己水平范围内的书如同看天书，全是自己看不懂的单词，这样的阅读是无效的！

用批判性思维去分析文章更能提高学生的能力

很多学生只是简单地为了做阅读理解而读书，缺乏批判性思维的训练。如果在老师的带领下，带着批判性思维去分析文章，不仅能提升阅读能力，还能养成英语语言思维，对今后写文章的思路都会有所培养。

语法很重要，但用正确的方式学习语法更重要。

国外的老师不会一次性大量输出语法和短语给学生，学生在通过不断地阅读，训练的过程中自然而然的记住了一些短语搭配。老师通过分析文章教学生在特定情境用何种语法语态，并且举例说明，学生便能结合实际情况学会正确运用不同时态。

通过不同的训练提升英语

通过写Essay（论文）、做演讲、临时演讲等，学生会学会将自己想要表达的观点有逻辑、有结构地讲出来，尤其学生通过演讲训练可以克服恐惧，在老外面前勇敢的讲英语；学生通过通过对短文、小说、名著的理解、整理故事线并结合自己的思考写论文，可以逐渐改善文章结构，能够更强有力地表达的观点，不断提高写作能力。